为了让孩子们了解四大发明与甲骨文，激发其探索欲，筑牢文化认同根基，传承优秀传统文化，7月10日，人文学院“红星传承·青葵实践小队”在四川省雅安市天全县喇叭河镇两路文化站开展了关于传统文化的系列课程，内容包括四大发明和甲骨文。

9:00，小队成员刘乾向孩子们系统地介绍了四大发明。小队成员们准备充分，通过图文并茂的讲解，系统地介绍了造纸术、印刷术、指南针和火药这四项伟大发明的历史渊源及其深远影响。在互动环节，孩子们积极举手，踊跃回答问题。队员们不仅传授了知识，更让孩子们深刻认识到了中华文化的伟大成就，在孩子们心中埋下了传承与创新的种子。

14:00，团队为孩子们带来了一场别开生面的“甲骨文探索之旅”。团队成员通过图片展示和象形字猜谜游戏，带领孩子们认识甲骨文的构造与演变。课堂上，小队成员祁诗然通过精心制作的PPT，以图文并茂的形式为孩子们揭开了甲骨文的神秘面纱。孩子们不仅了解到了甲骨文的起源与演变历程，更领略到其中蕴含的独特文化魅力。队员们特别挑选了一些简单的甲骨文字，通过拆解字形、讲解构字原理，让孩子们直观感受到三千年前古人造字的智慧。在趣味互动中，孩子们在体会中华文字之美的同时，也对博大精深的传统文化有了更深的理解和认同。

本次实践活动让孩子们对中华优秀传统文化有了更加深入的理解，激发了他们对历史和文字的兴趣，让珍贵的文化遗产在孩子们心中种下了传承的种子。对于团队成员来说，这既是一场奉献社会的珍贵历程，也是一回自我提升的深刻磨砺。未来，他们将以实际行动肩负起文化传承的重任，用青春热忱为中华优秀传统文化的发扬增添新的动力。