为让社区小朋友了解十二生肖的文化内涵和现实意义，7月12日，人文学院古韵绵长·国学流芳-文礼长青队前往雅安市雨城区多营社区开展社会实践活动。

7月12日9:00,课程开始，主讲人郑可通过动画片《成龙历险记》中的重要元素——十二符咒引入本堂课程的主题，激发小朋友探索文化的兴趣。接着主讲人介绍了生肖的来源，她讲道，关于生肖来源比较盛行的说法是星宿说、岁星说、图腾说、外来说。团队还设置了故事环节，用简单有趣、易于理解的十二生肖小故事加深小朋友对十二生肖的认识，并了解十二生肖背后的象征意义。随后交流讨论环节，主讲人以击鼓传花游戏结尾，让小朋友互相交流自己的生肖，熟悉课程主题的同时增进彼此之间的了解。课程结束后，主讲人进行总结。她讲道，每个人都有不同的生肖属相，但都寄予了祖先的期望，每一个人都要担起身为炎黄子孙的责任，促进、弘扬中国生肖文化的传承与发展。

“生肖文化，华夏一家”，作为中国传统吉祥文化的十二生肖，它们是属于每一个华夏儿女的终身标记和烙印。通过此次十二生肖的特色文化课程，小朋友们深刻感受到了传统文化的博大精深和独特魅力，激励小朋友在今后为传承发展中国传统文化做出贡献。