为帮助儿童通过传统手工艺释放情绪压力、提升专注力与创造力，7月11日15:00，人文学院“遇见成长·心光驿站”暑期社会实践小队在四川省雅安市天全县新华乡文化站开展了以“剪纸千万，心随纸动”为主题的心理健康夏令营活动。
活动伊始，团队成员雷玉堂以动画短片《对称的蝴蝶》导入，引导孩子们观察剪纸中的“中心线”，并巧妙类比情绪平衡：“就像剪纸需要对齐中心线，我们的喜怒哀乐也需要找到平衡点。”队员们通过农耕纹样剪纸作品，讲述传统文化中“劳作治愈心灵”的智慧，将数学对称原理与情绪稳定性概念融合教学。
在详细讲解了基础的折叠和剪法技巧之后，孩子们在团队成员一对一的悉心指导下，手握安全小剪刀，全神贯注地沿着预先画好的线条进行剪刻。沙沙的剪纸声成了课堂最美的背景音。专注于手中红纸，孩子们充满成就感与自豪感。团队成员王奕观察到：“剪纸时，平时比较内向安静的孩子也特别投入，完成后会主动展示，眼神里闪着光。这个过程本身就是一种很好的情绪释放和专注力训练。”
最后孩子们将剪纸作品粘贴在“情绪树”展板上，构建出多彩的心灵花园。队员杨梦瑶分享道：“剪掉多余的纸片就像剪掉烦恼，展开图案时心情格外愉悦！”剪纸活动采用“手工艺+心理调节”的模式，孩子们通过专注裁剪，有效减轻焦虑。品馈赠环节更是促进了积极社交，为乡村儿童心理健康干预开辟了新路径。
此次活动使得窗花这一承载中华智慧的艺术形式，持续为更多人的内心注入温暖与坚韧的力量。未来，小队将持续以传统手工艺助力乡村儿童心理健康，拓展范围、丰富形式。
