为丰富寒假生活、提升实践能力，深度探索未来职业方向，人文学院职涯启航，助力梦想·暖冬职探逐梦团成员开展了1月15日至 2月 1日为期半个月的家教实习活动，实习内容为辅导一位三年级小女孩的英语。

首先，实践队员通过亲切交流和精心设计的小测试，全面评估小女孩的英语基础。尽管小女孩已学习一学期英语，但字母书写不规范，单词记忆模糊，简单日常对话表达也很吃力。实践队员表示：“她有一定知识储备，只是需要系统性巩固强化。我打算从她熟悉的内容入手，帮她找回英语学习乐趣，重塑信心。”

随后，队员巧用寓教于乐的方法，和小女孩一起重温欢快的《Apple Song》等英语儿歌。在轻松愉悦的旋律中，小女孩慢慢找回单词正确发音。同时，队员借助色彩鲜艳的字母卡片，和她玩 “字母排序” 游戏，既强化字母顺序记忆，又耐心纠正书写习惯。从最初的生疏缓慢，到后来能快速准确完成任务，小女孩的学习热情被充分激发。

接着，在辅导英语寒假作业时，队员针对单词拼写，引导小女孩结合生活实物联想记忆，看到书包就能说出 “schoolbag”；对于句型，队员给出清晰例句，让她替换关键词模仿练习。遇到难懂知识点，队员巧妙融入生活场景对话，帮她轻松攻克。一段时间后，小女孩取得较大进步。她兴奋地说：“以前写作业错很多，现在容易多了，好多知识都想起来了！”

考虑到小女孩口语表达薄弱，队员着重开展日常用语训练。选取“How are you?” 等实用句型，精心模拟家庭、学校等常见场景，进行沉浸式对话练习。经过反复练习，她逐渐能自然流畅地用英语交流。

最后，回顾此次实践经历，队员感慨：“看着小女孩在英语学习上的进步，我深切感受到教育的价值与魅力，也对教师职业有了更深刻的理解。” 此次家教实践，不仅为小女孩英语学习注入新活力，也让实践队员锻炼了沟通技巧，提升了教学能力，增强了社会责任感。