人文学院“英语”双学位教学始于2009年,通过优秀的教学团队,已为修读“英语”双学位的全校各专业学生培养了良好的英语专业技能,全面提升了学生的英语应用能力。
本专业毕业生可在涉外机构、外资企业、出国培训部门以及教育机构从事英汉翻译、外事管理、商务谈判、跨文化交流、英语教学等工作,同时也为考研、出国留学、科学研究等奠定牢固的英语知识基础。
一、培养目标
英语双学位的基本任务是适应当前我国现代化建设以及“一带一路”发展战略的需要,为各类大中型企业、政府部门、事业单位培养具有实用英语知识和技能的复合型专门人才。 
二、核心课程
基础英语、口语、听力、基础英语阅读、基础英语写作、翻译理论与实践、口译、高级英语、高级英语阅读、高级英语写作、英美文化、语言学概论、英文报刊文选等。
三、招生对象和报名条件
(一)招生对象
雅安、成都校区2015、2016级在校非文学学位专业本科学生。
(二)报名条件
1、思想品德好,身体健康,学有余力。
2、各科成绩合格。
3、外语要求英语四级等级考试合格。
4、每个学生只能选修一个双学位专业,且与主修专业必须分属不同的学科门类;学生不得跨校区修读双学位。
四、教学组织
(一)人文学院负责双学位的教学安排、考务安排和成绩管理等工作。单独编班的课程原则上安排在星期一至星期五晚上和双休日及20、21周。学院应在开课之前一周将开课课表、考试前一周将考试安排以及考试结束之后两周将考试成绩分别上传到教务管理系统。
(二)修读人数达到40人,原则上单独编班组织教学;修读人数少于40人,雅安校区学生可插班上课,成都校区取消此次招生。
五、学分、学制和学位授予
英语双学位实行弹性学分学制管理,修读年限不超过主修专业修读完成时间,且最低修读年限不低于2年。学生在规定年限内完成75学分“双学位”课程,经学校学位评定委员会审核批准后,颁发“双学位”学士学位证书。
六、报名程序
(一)网上填写申请:登录教学管理系统→双学位申请→填写申请→提交;
(二)打印《申请表》和《承诺书》:教学管理系统→双学位申请→查看个人申请→打印申请表、打印承诺书;
(三)到学生所在学院审核盖章;
(四)到修读双学位学院指定报名地点交《申请表》、《承诺书》。
七、报名时间
即日起到2017年9月15日。
八、收费标准和缴费时间
(一)按75学分缴纳学分学费(学分单价:107元/学分),分两学年缴清。教材费900元,一次缴纳,多退少补。
(二)缴费时间:2017年9月19日至2017年9月22日。
九、咨询方式
雅安校区:七教601英语系办公室或七教204人文学院行政办公室
戢老师 
电话:13981639659
汪老师 
电话:15881235131
成都校区:一教815
杨老师 
电话:17761305702 成都英语双学位QQ群:204775014
附:
英语专业双学位人才培养方案(总学分要求:75学分)
 
| 课程 类别 | 课程名称 | 学分 | 学 时 | 开课 学期 | 
| 总计 | 讲授 | 实验 | 课程训练指导学时 | 实践(周) | 
| 专业 基础 课程 | 基础英语★ | 8.0 | 128 | 116 |   | 12 |   | 1-2 | 
| 基础英语阅读 | 8.0 | 128 | 116 |   | 12 |   | 1-2 | 
| 听力 | 8.0 | 128 | 116 |   | 10 |   | 1-2 | 
| 基础英语写作★ | 4.0 | 64 | 58 |   | 6 |   | 1-2 | 
| 口语★ | 6.0 | 96 | 86 |   | 10 |   | 1-2 | 
| 视听 | 2.0 | 32 | 28 |   | 4 |   | 2 | 
| 专业 课程 | 英语语音学 | 2.0 | 32 | 44 |   | 4 |   | 3 | 
| 高级英语阅读 | 4.0 | 64 | 58 |   | 4 |   | 3-4 | 
| 口译 | 4.0 | 64 | 58 |   | 6 |   | 3-4 | 
| 翻译理论与实践★ | 4.0 | 64 | 58 |   | 8 |   | 3-4 | 
| 高级英语听力  | 2.0 | 32 | 28 |   | 6 |   | 3-4 | 
| 高级英语 | 4.0 | 64 | 58 |   | 6 |   | 3 | 
| 英文报刊文选 | 2.0 | 32 | 28 |   | 4 |   | 4 | 
| 高级英语写作 | 4.0 | 64 | 58 |   | 4 |   | 3-4 | 
| 实践 教学 | 教学实践 | 5.0 |   |   |   |   | 8 | 2 | 
| 毕业论文(设计) | 8.0 |   |   |   |   |   | 4 | 
| 合 计 | 75 | 1008 | 910 | 0 | 98 | 8 |   | 
 
注:“★”标注课程为本专业的核心课程。