3月13日19：30-20：30，人文学院第十期团校第七讲于十教-A317顺利开展。本讲团校主题为“如何成为一名合格的学生干部”，特邀人文学院第十届团委学生兼职副书记肖炼作专题分享。她从角色解析、素质构建、工作方法等多个维度展开讲解，为全体团校学员带来了一场兼具理论性与实践性的专题分享，助力学员明晰学生干部履职方向、提升综合工作能力。

分享伊始，肖炼以目标共识为切入点，引导学员回顾加入学生组织的初心与期待，明确服务同学的核心价值理念。她强调，学生干部需完成从普通学生到干部的角色转变，凝聚“服务为本、责任为先”的思想共识，推动个人目标与组织目标同频共振，以坚定的使命感投入学生工作。

在主题分享环节，肖炼从学生、干部、师生桥梁三重身份，深入解析学生干部的角色定位。她指出，学生干部首先是学生，需坚守学业为本的底线，做好时间规划、以优良成绩发挥榜样作用；作为干部，要摒弃官僚思维，以服务为核心，严于律己、无私奉献，用实际行动赢得同学信任；作为连接师生的桥梁，要精准做好信息上传下达，主动化解矛盾、凝聚团队力量，切实发挥沟通协调的纽带作用。

随后，肖炼为学员搭建了学生干部核心素质的立体培养框架，从政治素养、道德品质、能力锤炼、心理韧性四个方面展开阐释，要求学员坚定理想信念、严守组织纪律，以诚实守信、公正谦逊为人格底色，锤炼沟通、组织、执行、创新的综合能力，同时培养良好的抗压调节与团队协作意识。针对学生工作实际需求，她还分享了时间管理、差异化沟通、活动全流程闭环执行、公文规范写作等高效工作方法论，并结合学习与工作冲突、积极性下滑、人际关系处理等典型问题，逐一给出针对性应对策略，为学员解决实际工作难题提供清晰思路。

本次团校专题学习内容详实、针对性强，既为学员厘清了学生干部的工作思路、传授了实用工作方法，也进一步强化了学员的责任意识与服务意识。全体学员纷纷表示，将以此次学习为契机，坚守服务初心、锤炼过硬本领，努力成长为让组织放心、让同学满意的合格学生干部，以实际行动践行青年担当。