为引导少年儿童亲近自然、感知美好，在艺术创作中启迪心灵、促进自我认知与健康成长，人文学院心理健康办公室联合穆家社区煌家艺术培训学校，精心策划并成功举办了“指尖花语”心理团体辅导活动。本次活动在四川农业大学人文学院党委办公室副主任、团委副书记陈敏老师的指导及心理健康办公室工作人员的协助下，于6月7日16：00在雅安蜀天雨城汇成功举办，约20名少年儿童开启了一段难忘的心灵之旅。

精心策划搭平台，多方协作暖童心。本次活动旨在通过沉浸式自然体验与艺术表达，架起儿童心灵沟通的桥梁。人文学院心理健康办公室与煌家艺术培训学校紧密协作，细致安排活动流程，确保内容科学有效、形式生动有趣。陈敏老师全程指导，带领志愿者团队，为活动提供了坚实的组织保障和专业支持，营造了安全、温暖、充满探索乐趣的环境。

亲近自然识万物，对话自我启心扉。活动精心设计了层层递进的体验环节。起始于“猫头鹰与乌鸦”团队热身游戏，孩子们在欢声笑语与协作追逐中打破隔阂，点燃参与热情。继而进入“寻找我的植物朋友”环节，孩子们在公园中细心观察、用心选择能代表自我的草木，并在分享中初探内心世界。高潮在于“指尖花语”艺术创作，孩子们在志愿者陪伴下，采撷自然灵韵，将枝叶花果化为独特的心灵画卷，在专注创作中深化自我觉察与情感表达。

寓教于乐见成效，润物无声助成长。此次团辅活动成效显著，为儿童身心发展注入了清新活力。孩子们在与泥土芬芳、草木生机的亲密接触中，深化了对自然的理解与热爱；在同辈协作、作品分享的互动交流里，增进了友谊，锻炼了社交能力；更在静心创作、勇敢表达的过程中，提升了自我认知，收获了自信与表达的喜悦。

本次“指尖花语”心理团辅活动，以自然为课堂，以艺术为媒介，成功为孩子们搭建了探索内心、连接同伴、感悟美好的成长平台。活动有效激发了儿童的艺术潜能与自我认知能力，促进了其身心和谐与朋辈关系的积极发展。展望未来，人文学院心理健康办公室将持续打造美育与心育融合的心理团辅活动，为护航少年儿童阳光成长、培育健康心灵贡献积极力量。