为积极响应高校服务地方、助力社区教育服务提质升级的号召，切实满足社区儿童文化学习与语言启蒙的多元成长需求，10月25日至12月7日，四川农业大学人文学院“社区彩虹”志愿行动在雨城区多个社区顺利开展并圆满落幕。活动历时7个教学周，学院以“国学课堂”与“英语角”为两大核心服务载体，组织400余名志愿者分批深入新康路社区、多营社区、余家村社区、青江路社区、飞机坝社区、南二路社区等多个服务点位，累计开展志愿服务57余班次，服务社区儿童超300人次，此次行动既为社区青少年送去了专业的文化启蒙与贴心的语言帮扶，也让青年学子在志愿服务实践中践行社会责任，校社携手共绘和谐社区建设的崭新图景。

国学课堂：浸润传统文化 涵养稚子初心

本学期“社区彩虹”志愿行动的国学课堂，紧紧围绕社区儿童的传统文化学习需求，结合不同社区的硬件设施条件，搭建起分层分类的特色教学体系。在配备多媒体设备的社区，志愿者依托精美PPT课件，创新将国学典故与绘本故事深度融合，先后开设“孔子的故事”“凿壁偷光”“一屋不扫何以扫天下”等趣味主题课程，并搭配《图书馆狮子》《彩虹色的花》《梦是什么》等经典绘本进行延伸讲解，用浅显易懂的语言为孩子们传递传统美德与优良品质，让原本抽象的国学知识变得生动可触、易于理解。在无多媒体设备的社区，志愿者则以国学字帖练字为核心教学形式，耐心引导孩子们在一撇一捺的书写过程中，感受汉字的独特形体韵味，帮助孩子们夯实传统文化基础。

此外，所有社区的国学课堂均统一设置1小时作业辅导与30分钟互动游戏环节。志愿者针对孩子们的学业难题进行精准答疑解惑，同时通过“成语接龙”“诗词配对”等趣味互动活动巩固国学知识，真正实现学习与娱乐的有机统一。课堂之上，孩子们或凝神静听先贤故事，或专注临摹书法字帖，传统文化的种子在不知不觉中扎根童心。

英语角：搭建语言桥梁 激发学习兴趣

英语角板块以提升社区儿童英语口语实际应用能力为核心目标，同样坚持因地制宜的原则设计差异化教学方案。在有多媒体设备的社区，志愿者借助PPT互动授课与趣味英语动画片展播，打造沉浸式语言学习场景，围绕“All about me”“colorful world”“Snail's Adventure”等充满童趣的主题，引导孩子们跟读模仿、进行情景演绎，逐步帮助孩子们消除英语表达的畏难情绪；在无多媒体设备的社区，志愿者通过英语字帖练字帮助孩子们巩固基础词汇，同时搭配“单词闯关”“英语猜猜乐”等互动游戏，让孩子们在轻松愉悦的氛围中提升语言能力。

与此同时，各社区英语角同步设置1小时作业辅导时段，志愿者聚焦孩子们的英语学科疑难问题开展专项解答，实现语言启蒙与学业帮扶的双向兼顾。新康路社区一位家长由衷反馈：“孩子之前对英语学习兴趣不高，自从参加了这个英语角活动，回家后总会主动给我们展示新学的英语短句，学习积极性有了明显提升。”

校社协同发力 筑牢服务保障

为保障志愿行动高效有序推进，人文学院团委志工部构建起全流程、全方位的工作保障体系。活动前期，工作人员逐一对接各服务社区，精准摸排社区硬件条件与儿童实际需求，完成活动整体策划、志愿者公开招募与系统岗前培训，并提前筹备齐全各类教学材料；活动开展期间，实行“领队+队员”的梯队化管理模式，明确划分各岗位工作职责，实时把控课堂教学节奏与志愿服务质量，同时依托“基地对接人”专项制度，与社区保持常态化沟通对接，及时妥善解决设备故障、人员临时调配等各类突发问题；活动结束后，学院及时完成志愿者德育二课学分与“志愿四川”服务时长的认定工作，系统整理归档活动台账与各类后期材料，并广泛收集社区、家长及志愿者的多方反馈，为后续志愿活动的优化升级积累宝贵实践经验。

青春践行担当 成长双向奔赴

本次“社区彩虹”志愿行动，既为社区青少年提供了优质的文化与语言启蒙服务，丰富了社区的精神文化生活，为社区精神文明建设注入鲜活动力；也为人文学院学子搭建起优质的实践育人平台，让志愿者们得以将专业知识转化为服务社会的实际能力，在无私奉献中提升社会责任感与社会化水平，同时有效强化了学院团支部的团风建设，进一步深化了校社之间的良性互动。

未来，人文学院将持续深耕“社区彩虹”志愿服务品牌，进一步优化活动内容与服务形式，整合校社双方优质资源，不断拓展服务领域，在服务社区、奉献社会的实践过程中培育时代新人，为构建和谐社区、增进民生福祉贡献更多青春力量。