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红星跨川桂 青年讲红史:红星传承红色足迹实践团活动顺利开展
作者:    王娟 刘双全 审稿:陈俊霖 发布于:2026年07月15日 19:51 点击数:

7月10日至7月20日组织“红星传承”红色足迹实践小分队,创新采用集体统一研学+队员异地分散调研+乡村实地宣讲三维联动模式,开展跨川桂暑期红色社会实践。队员分多路寻访四类特色红色阵地,挖掘本土独家革命史料,创新面向乡村儿童展开红色宣讲课堂,以青年行动拓宽本土红色文化传播渠道。

研学铸魂 夯实宣讲根基

团队部分成员共同前往成都十二桥烈士纪念墓开展沉浸式研学。队员驻足烈士浮雕、珍贵烈士遗物与地下斗争刊物前,细读十二桥惨案完整革命史实,直观感受白色恐怖年代革命先辈宁死不屈的信仰力量。大家同步拍摄影像素材、手写研学纪实心得,跳出书本文字局限,深刻意识到红色历史不能封闭在展馆之内,并为后续乡土宣讲、线上红色内容创作筑牢思想根基与素材基础。

走访探源 深挖红色素材

为拓宽红色史料覆盖面,队内三名队员分赴川、桂三地红色阵地开展自主调研,挖掘城市展馆少有记录的基层革命故事。队员分别走访川北中国红军城、仁寿民间“红色宝藏”展馆、广西宾阳昆仑关战役博物馆,完整记录土地革命、全面抗战时期基层军民奋斗史实,收集了大量县域专属乡土红色素材。

调研过程中,队员主动观察基层红色宣传现状,立足青少年认知特点,提前构思通俗化宣讲思路,把实地走访收获转化为适配乡村孩童的宣讲内容,为后续宣讲提前完成了内容储备。

创新宣讲 双线传扬红韵

依托昆仑关战役一手史料,队员走进宾阳乡村开设面向儿童的红色宣讲课堂,原创本土化宣讲稿,完整梳理桂南援华生命线、昆仑关大捷军民同心抗战故事,用身边本土历史拉近少年与红色文化的距离。

结合孩童认知特点,团队同步创新传播思路:线下宣讲结束后梳理优化宣讲方案,计划融入小故事、互动问答、图画等趣味形式;线上同步把全部研学影像、文字史料剪辑为红色短视频、新闻、调研报告,打造线上红色宣传,拓宽红色故事传播范围。

知行践悟 赓续川桂文脉

本次实践打通“实地调研—基层宣讲—线上传播”完整实践链条,串联川桂四地红色资源,收集大量乡土史料,探索出适配乡村少年的红色文化普及路径。小分队践行“知农爱农、强农兴农”农大学子使命,下一步将持续优化趣味宣讲模式,走进村镇开展红色普及活动,以青年力量助力乡村精神文明建设,让川桂大地的红色基因在乡土少年群体中代代相传。