1月22日，人文学院“遇见成长·不期而遇——Book思议队”实践小队走进重庆市荣昌区安富街道社区，以入户走访、问卷调研为核心形式，开展“遇见成长·不期而遇”专题实践活动，全面摸排青少年心理健康状况，同步普及教育帮扶政策，为青少年健康成长与家庭政策知晓赋能。

 14：00，实践小队准时集结出发，分组深入社区居民家中。成员们以亲切的沟通方式，向学生及家长说明调研初衷，引导大家认真填写线上线下结合的调研问卷。调研现场，成员们细致记录、耐心倾听，同步收集到青少年心理状态、压力来源，以及家庭对教育帮扶政策的认知情况等一手资料。
 调研数据显示，青少年群体中，约62%的学生存在不同程度的学业焦虑，近50%的学生面临人际交往、情绪调节等方面的困扰；同时，32%的家庭对教育帮扶政策了解不全面，部分家庭甚至不清楚政策的申请渠道与具体要求，政策知晓度与应用能力有待提升。
 针对调研中发现的核心问题，实践小队现场开展“一对一”科普宣讲。在心理健康科普环节，成员们结合青少年成长特点，讲解焦虑、压力等常见心理问题的识别信号，分享深呼吸、正念冥想等简单易操作的情绪调节方法，引导家长主动关注孩子心理变化，用科学方式陪伴孩子成长；在政策科普环节，成员们详细解读教育帮扶政策的申请条件、办理流程、补贴标准等关键内容，发放政策解读宣传单，为有需求的家庭答疑解惑，打通政策落地的“最后一公里”。

 活动前期，实践小队已完成充分筹备。成员们围绕调研核心目标，反复打磨调研问卷，既设置了聚焦心理状态、压力来源的标准化题目，也设计了开放性问题，力求全面覆盖调研维度，确保收集到的信息真实、有效，为后续调研分析与精准帮扶筑牢基础。
 调研结束后，实践小队第一时间对问卷数据、访谈记录进行分类整理与深度分析，梳理出青少年心理健康的突出问题与家庭政策认知的薄弱环节，形成初步调研成果，为后续开展针对性帮扶、优化实践方案提供数据支撑。
 此次实践活动，不仅让小队成员在实践中锤炼了能力，更通过调研与科普相结合的形式，为青少年送去了心理健康关怀，为有需求的家庭普及了教育帮扶政策。未来，“遇见成长·不期而遇——Book思议队”小队将持续深耕青少年成长领域，开展更多形式的实践活动，用爱心与责任守护青少年心理健康，助力每一位学子在求学路上稳步前行、绽放光彩。