为增强当代大学生将知识转化技能的能力、提升自身软技能、深化自我认知，人文学院“职涯启航，助力梦想·五一一队”于7月6日至8月20日在四川省成都市天府新区开展以“播撒兴趣种子，收获教育感悟”为主题的英语家教实践活动。

活动伊始，小队队员就家教对象现实情况与家长进行线上线下双向沟通交流，对孩子们的英语学习阶段与水平有了较为清晰的了解，知晓对方正处于一升二年级的过渡阶段。一升二年级在英语学习方面，缺乏的是对英语的兴趣，所以小队队员将教学重点放在培养孩子们的学习兴趣上，让孩子们敢于开口。在后续的沟通过程中，小队队员与家长也不断地相互提出建议，优化家教课程内容与形式。在课程进行中，队员时刻关注孩子们的学习态度与状态，积极对教学形式做出调整，如队员在观察到孩子们对于上课产生倦怠情绪时，提出了贴纸奖励机制，有效地激发了孩子们的朗读兴趣与对问题举一反三的能力，效果良好。

课下，小队成员仍扮演好家教老师的身份，认真分析教材内容，根据整体进程规划课程，并认真批改课后作业，将每节课学生反映实时汇报给家长，确保与家长及时就学生表现情况优化教学形式。

活动最后，小队队员与家长进行了课程总结，成功完成对一年级课本内容的复习、暑假作业的完成以及《自然拼读》书本内容的学习。

本次英语家教实践活动让小队队员认识到教育的本质在于引导，而非灌输，真正的学习不仅需要老师的辛勤付出，也需要学生的积极配合，这有效地培养了队员的同理心和责任感，为之后的实践活动积累经验。