7月11日，职涯起航，助力梦想.七人成诗小队来到成都市锦江区鼎一教育培训学校，开展职业探访活动，近距离了解教育培训机构的运营与教育服务工作日常。

踏入学校，我们便开启了探索之旅。在学校入口处，小队成员罗予孜首先与一位负责课程咨询的刘老师交流。刘老师热情地向我们介绍，教育培训学校的工作围绕学生成长展开，从课程研发、教学实施到学员服务，每个环节都关乎孩子的学习提升 。咨询老师日常要精准把握家长与学生需求，为其推荐适配课程，“这需要我们既懂教育内容，又善于沟通，把合适的学习方案传递给大家。”刘老师说道。

随后，我们与教学老师交流。王晓春老师分享，在培训机构教学，要兼顾知识传授与个性化指导。不同于常规学校大班教学，这里更聚焦学生个体差异，“会根据孩子学习进度、特点调整教学方法，激发他们的学习兴趣和动力，让每个孩子都能在课堂上有所收获。” 同时，王晓春老师还提到，除了授课，课后也需及时反馈学生情况，和家长保持密切沟通，形成教育合力。

在探访中，我们也留意到学校的运营支持岗位。工作人员介绍，从校区环境维护、教学物资保障，到课程宣传推广、学员档案管理，这些幕后工作虽不直接授课，却为教学顺利开展筑牢基础。“教育是个系统工程，每个环节都不可或缺，大家齐心协力，才能给学生和家长提供优质服务。”

此次职业探访，让小队成员对教育培训行业有了立体认知。从一线教学到咨询服务，从运营保障到家校沟通，每一个岗位都在为实现优质教育服务而努力。教育培训机构作为学校教育的补充，在满足多样化学习需求、助力学生成长方面，正发挥着独特作用。通过这次实地探访，我们不仅看到教育工作者的付出，也感受到教育行业不断探索、适配需求的活力，为我们未来职业探索拓宽了视野，也让我们对教育服务的多元形态有了更深理解。