为探索职业方向，提升实践教学能力，明确发展路径，人文学院助力未来规划，职涯启航·陆上陆上小纵队在2月1日至 2月15日开展了家教实习活动。

实习伊始，实习人员曾红庆首先明确了小学语文教学的主要内容，包括拼音、识字、阅读和写作等方面，并根据学生的实际情况制定了详细的教学计划。然后，曾红庆采用了拼音卡片和识字游戏的教学方法，使学生在轻松愉快的氛围中掌握拼音规则和常用汉字，对汉字学习展现出好奇心和主动性。随后，曾红庆选择了适合学生年龄的课外读物，引导学生进行阅读，并通过提问和讨论的方式帮助他理解文章内容。学生在阅读《绿山墙的安妮》的过程中受到主角安妮乐观积极心态的影响，学习语文的信心得到提升。最后，曾红庆教导学生从日常生活中提取素材来写作文，从简单的造句开始，逐步引导学生写段落，最后过渡到完整的作文，大大提升了学生的写作能力。

通过家教实习活动，学生在拼音、阅读、写作三大核心领域进步显著。拼音方面，通过纠音训练、拼读游戏等方式，学生攻克了发音难点，强化识字基础。阅读能力培养上，学生拓展了经典阅读素材，激发文学兴趣。写作方面，从造句、段落结构入手，结合习作批改与仿写训练，学生克服“了无从下笔”的困难，逐步掌握叙事的规范表达。

本次家教实习活动顺利开展，不仅提升了学生的语文能力，还让实习队员积累了宝贵的教学经验，对小学语文教育有了更深入的理解，助力职业生涯发展。