吴坤湖

中共党员，博士，讲师，所在系室：中文系。

u 研究方向

语言学及应用语言学

u 教育及工作经历

1996.09——2000.08 四川师范大学文学院汉语言文学专业 本科就读；

2000.09——2005.08 成都市七中育才分校 任教；

2005.09——2008.08 四川师范大学文学院语言学及应用语言学专业 研究生就读；

2008.09至今 四川农业大学人文学院 任教。

u 科研及社会服务

一、论文

1. 近四十年国外马克思主义符号学的本土化及理论贡献，江西社会科学，2019，（CSSCI）；

2. The Research on Color Words Teaching in Teaching Chinese as a Foreign Language, 3rd International Conference on Education, Management and Computi,2021, （ISTP）；

3. Research on Teacher Talk in College English Classroom of China from Perspective of Face Theory，2016 Icmibi International Conference on Applied Social Science a，2021，（ISTP）；

4. 外国人汉语习得偏误分析及教学策略——基于德语母语者汉语学习语料库的分析，教育评论，2021（03），（北大核心）；

5.少数民族语言规划工作的历史变迁与当代发展, 贵州民族研究，2017（7），(CSSCI)；

6.汉语作为第二语言教学的基本教学理论探讨（上、下）——评《对外汉语教育学引论》，中国教育学刊，2017（8），（CSSCI）；

7.文化的传承与少数民族濒危语言的保护研究, 贵州民族研究，2016（10），(CSSCI)；

8.现代汉语语义、语法、语用及语言规范化研究，语文建设，2016（02），（核心）；

9.网络语言变异的认知研究——以“盖楼”为例，语文建设，2016（11），（核心）；

10.基于模因论的网络语言变异认知研究，科教文汇，2016（05）；

11.试论网络语言的规范化问题，语文学刊，2015（07）；

12.从语境的角度看网络语言的特点，现代语文，2015（33）。

二、著作/教材

1.实用写作（教材），高等教育出版社，2015.10出版，参编；

2. 办公室工作实务规范手册（教材），四川人民出版社，2015.07出版，参编；

3.新编应用写作（教材），电子工业出版社，2011.05出版，副主编；

4.申论写作要跳出模板的误区，应用写作，2010(12)。

三、科研项目：

1．德国语言政策研究（项目名称），教育部国别和区域研究专项（项目来源），2017.7——2018.3，在研，第一主研；

2．网络语言变异的认知研究（项目名称），四川省教育厅人文社科重点研究基地四川网络文化研究中心资助科研项目（项目来源），2017.09结题，主持；

3．申论命题科学性和创新性研究（项目名称），四川省人社厅课题（项目来源），2016.10——2017.10，在研，主研；

4．从语境角度看网络语言的特点及其规范化问题（项目名称），校级社科联项目（项目来源），2016.06结题，主持；

5．申论题型研究与分析（项目名称），四川省公务员局课题（项目来源），2015.08结题，主研。

u 教学工作

承担本科生《现代汉语》《语言学概论》《对外汉语﹒汉语综合》《写作Ⅱ》《秘书学》等课程。

u 获奖情况

1.2017年7月获2016——2017学年度本科课堂教学质量二等奖；

2. 2016年6月、2017年6月两度连获人文学院院级优秀班主任；

3.2015年1月获2013——2014学年度复天杯奖教金二等奖；

4. 211年9月获2010——2011学年度校级优秀班主任。