7月18日，人文学院“Enjoy English”团队在雅安市乐学教育咨询责任有限公司担任英语教师的社会实践已经第8天了。团队成员对孩子们的了解愈加深刻，孩子们对英语学习展现了浓厚的兴趣，团队成员也和孩子们也建立了更加紧密的联系。

在实践中，团队实习老师用心对待每一个孩子，耐心地为他们讲解每一个知识点，通过游戏、唱歌、竞赛等方式，让他们在轻松愉悦的心情下掌握和运用知识。团队成员Jade班上一个基础较弱的小男孩对英语不是很感兴趣，最初上课的时候总是不情愿不配合。队员们为帮助他重拾对英语的兴趣，经常带他做游戏、唱英文歌曲，将学英语变成一件乐事。有了兴趣之后，他的成绩突飞猛进，上课也变得积极主动。

每个孩子的学习基础和英语发音水平虽然参差不齐，性格也不尽相同，但是通过8天的学习和相处，实习老师慢慢了解到每个孩子的优缺点和性格特点，并且根据孩子们的这些特点，为他们制定出适合的学习方法。除此之外，团队成员对英语基础较为薄弱的孩子给予了更多的鼓励和耐心，培养他们对英语的兴趣、增强他们的自信心。团队成员的努力和付出也都有了回报，班级中每一位孩子都有了令人惊喜的进步，家长们的态度也从最初的不信任转为放心与感谢。

“Enjoy English”团队秉承着“快乐英语”的初衷，结合每一个孩子的实际情况，寓教于乐，激发孩子们的求知欲，培养他们对于英语学习的热情。对孩子们因材施教，发现他们的闪光点，让孩子们更加自信的成长。经过这段时间的实习少儿英语教师的体验，成员累积了一定的经验和方法。在接下来的社会实践中，团队成员也会以更加细致认真的态度投入到少儿英语教学工作中，让孩子们感受语言学习的魅力。