6月26日上午9：00，人文学院2018级助班、驻党评优答辩于一教106举行，党委办公室老师李娜、谢樱、陈敏出席答辩担任评委，各新生助班、驻党参会。答辩由人文学院自律部代理部长郭施沅同学主持。

此次共有四位2018级助班参加答辩，他们总结分享了过去一年里的工作经验和班级成长概况，以及自身的收获。人力职教2018级2班的助班杜江涛首先展示了班级自主设计的班服，他从自己在班级扮演的引导者、倾听者、支持者三个角色方面展开陈述，强调助班要传递正能量。徐铭株是英语2018级1班的助班，她和班级紧密联系，积极参与班级集体活动，和班级共同成长。行政管理201802的助班王家瑞展示了班级班徽，他在强调学习的同时也注重班级同学的综合素质提升。王阿平于助班工作之初，便整理了英语班级同学信息并与班主任共享，她为班级撰写活动策划书，指引帮助班级的活动举办越来越好。四位助班无一例外地为班级的成长提供了不可或缺的引导，陪伴新生更好更快地适应大学生活。

在评委提问环节，各位老师从如何平衡学习与工作、怎样和新生进行沟通、助班个人能力的提升等方面提出问题与建议，答辩人理性应对，举例说明解决这些问题的办法，并对老师提出的意见虚心接受。答辩最后，谢樱老师强调新生助班、驻党需及时反映班级情况，遇到问题积极和班主任联系，做好老师与新生之间沟通的桥梁。